Самооценка формируется через сравнение индивидом своих чувств, мнений и поступков с переживаниями, мыслями и поведением окружающих лиц и тем самым позволяет индивиду оценивать свою личность, свое поведение, свою ценность путем сравнения с окружающими его лицами, героями книг, фильмов, то есть отвечать на вопросы: «Каков я? Чем хорош и чем плох?». Интеграция личностного «Я» зависит не только от того, что индивид думает о себе, - то есть от оценки им своего реального «Я», но и от его идеального «Я», от того идеального образа, которому он подражает, к которому стремится. Идеальное «Я» это то направление, в сторону которого намечены субъективные перспективы дальнейшего развития личности. Одним из признаков психического расстройства является неадекватность, возникающая при сравнительном анализе актуальной самооценки больного с идеальным (в его представлении) образом «Я».
Самоконтроль - важнейшая регулятивная функция «Я». Она реализует контроль сознания над непосредственными импульсами, влечениями, реакциями личности. Зрелая, хорошо интегрированная, адаптивная личность успешно маневрирует между стремлением к реализации своих природных побуждений и эгоистических потребностей, с одной стороны, и требованиями социума - с другой, именно благодаря развитому самоконтролю. Правополушарный стиль поведения, переживания и мышления в большей степени подчиняется рассудку, у левополушарного типа преобладают эмоции и поэтому самоконтроль слабее.
